Verdad. El CESIC tiene como eje y fin el descubrimiento de lo que es verdadero.
Equidad.
Velará por una justa distribución de la educación y responsabilidades generadas por su misión, sus objetivos y actividades.
Pertinencia.
Mediante la articulación de sus programas de formación integral, de investigación, de proyección social y comunitaria, se vinculará con diversos escenarios de la realidad nacional, a fin de cumplir con su responsabilidad de coadyuvar a la construcción de una sociedad mejor, de generar conocimientos orientados a la comprensión y transformación de los contextos exógenos, a la innovación industrial, económica, política, social, y educativa, a promover cambios en las actitudes y comportamientos de nuestros alumnos con claro sentido de sujetos partícipes en la consolidación de la sociedad mexicana como una sociedad democrática, participativa y solidaria.
Solidaridad: Equivale al compromiso con la sociedad.
Idoneidad.
Las cualidades éticas y las competencias de las personas, constituirán los criterios básicos para su vinculación con el medio laboral, así como para designaciones en cargos de cualquier nivel, acreditación académica, promociones, distinciones y asignación de responsabilidades especiales.
Honestidad.
Valor que conduce al conocimiento y a la aceptación de las carencias propias y de los límites del saber y de la acción.
Respeto a la vida y a los demás. Factor de cohesión de una sociedad.
Responsabilidad.
Es un valor esencial de la vida del CESIC en cuanto todas y cada una de las tareas que definen nuestra misión implican compromisos individuales, institucionales y sociales. Inscrita en un complejo y mudable horizonte histórico y cultural, en función de esta máxima el Centro de Estudios Superiores Isla del Carmen se obliga responsablemente a cambiar, a adaptarse, a innovar, a criticar y autocriticarse para responder y dar satisfacción a las demandas y requerimientos propio de su entorno y de su tiempo.
Sustentabilidad: respeto, coexistencia, conciencia ecológica.
Justicia: Implica procurar una mejor distribución e igualdad de oportunidades.
Integridad: El CESIC debe ser ejemplo de rectitud y probidad (no simulación ni engaño).
Libertad: Autodeterminación, elección de alternativas de manera responsable.
Ética profesional: Respeto a los principios y valores de la profesión.